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		本科职业教育亟须教师素质能力提升	2020-06-05

		项目化管理要立足激发院校内生动力	2020-06-04

		科学评价提升“双高”治理成效	2020-06-03

		职教治理能力建设应重视绩效审计	2020-06-02

		在产教融合中探索跨界治理	2020-05-29

		突破高职护理人才培养困境	2020-05-28

		在线教学能力应成为职校核心办学能力	2020-05-27

		在疫情防控中拓展思政课教学新空间	2020-05-26

		“双高学校” 应淡化身份强调责任	2020-05-25

		多措并举，激活职业教育“一池春水”	2020-05-22

		校企合作重在打造双师型教师队伍	2020-05-21

		让职业教育既“叫好”又“叫座”	2020-05-20

		如何有效推进1 x证书制度试点工作	2020-05-19

		职业教育的“类”与“型”	2020-05-18

		曾天山：新中国职业教育70年的发展轨迹和历史经验	2020-05-14

		重新定位现代职业教育	2020-05-13

		高质量教育教学效能如何实现	2020-05-12

		刻不容缓，全面加强劳动教育	2020-05-11

		推动高校信息化由“统筹”转向“治理”	2020-05-09

		教学研与就业推动职业教育高质量发展必须坚持正确的方法论	2020-05-08

		抗疫对高校人才培养的三重启示	2020-05-07

		构建劳动教育新生态刻不容缓	2020-05-06